開始接觸Java！與Java的初次見面，以及重回html與css的擁抱，擁抱我愛的設計。
十月課程繼續加油努力！複習課程、累積實力。
課程：Java Internet 程式設計班（政府補助課程）
訓練期間：109/08/31-109/12/10
上課時間：09:00-18:00
本篇記錄時間：109/08/31-109/09/30
學習初心：
恰逢把出社會後的第一份工作辭了，在持續找工作期間，朋友推薦了職前訓練的網站。
一開始我是報名幼獅工業區的手機程式開發與網頁資料庫應用，也是以Java去製作，
然而報名期間報名人數一路衝至90幾人，但課程訓練人數只有26人，
在同樣的一天經歷了筆試與面試，且偷聽到來的同學有中正電機研究所、資訊系、數學系等人才，
心裡對於自己會上的機率也已經有所底了，最終是候補5的結果，也當然沒有候補上。
而在幼獅工業區結果出來前，爸爸恰好在報紙上看見政府也提供補助的Java程式設計課的課程，
查了之下才知道是在健行科技大學開課，當時報名人數不多，我在當下就立刻報名了此課程，
後來想想，還好爸爸在報紙上看到消息，不然我就無法上這堂課，這時候也準備找新工作了吧。
回到為何想學Java程式設計，我原是學平面設計出生（科系學的太雜，姑且如此說），
但在工作與找新工作期間，一再發現平面設計人才之多，但職缺之少，或大多薪資待遇不符所求，
我心裡想的是讓自己多點技能，或許可以從平面設計，轉至網頁設計、程式設計、UI與UX設計等，
當然這不是一蹴可及，只是希望自己不要滿足於現狀。可以學到更多的東西永遠都不是一件壞事。
心裡多少對於要學新的東西感到有點害怕，害怕自己聽不懂、跟不上進度，
但想想密集幾個月的學習，就算不可能一下就成為Java高手，但希望自己是確實有學到什麼，
也真的可以在之後工作上應用到的。想在自己的部落格紀錄，也是希望自己記下每一天的收穫，
或許很雜很亂，但這是學習的過程，回過頭應該也挺有感觸吧，也可以順便複習XD
08/31
性 別 平 等 課 程
開訓，下午上軟性的課程——性別平等課程。
09/01
放假！
09/02
就 業 市 場 趨 勢
魯大德 老師教課
原來雲端的意思是磁碟共振，也是data center，我更不知道的是，
Google在2013在彰化建了data center，還引發了一些爭議，Google説會增加就業機會，
老師說，data center就一堆機器，一個人定期維護觀看就可以了......。
TIOBE: the software quality index
https://www.tiobe.com/tiobe-index/
了解語言程式的趨勢與變化，老師說C語言與Java始終在榜上前列，
且早已是二十多年的老語言了，但因其完善、好操作而一直為程式設計師的最愛，
但要了解要只會一種程式語言打天下到退休幾乎是不可能的，學習程式設計需時刻盯緊趨勢，
並補充自己新的資源與資訊，讓腦袋與技術不斷跟著世界前進。
工作上也要配合公司，若學了Java，但公司卻使用Python，那也要讓自己努力去學習。
Robo Master 機甲大師
https://www.dji.com/tw/robomaster-s1
了解程式設計不同的可能。也要了解世界對於程式設計需求的趨勢，
像是去年矽谷對於AR/VR的程式設計師還未有什麼需求，但到今年卻非常的火紅，
這也要歸功於手機的人臉辨識、機場快速通關的人臉與指紋辨識等等，
國外對於工程設計師的pay通常都非常的多，但台灣大多公司都不太重視此需求，
pay也因此少了許多，或許可朝國外發展也說不定。（英文要精進了！）
09/03
網 路 概 論
林大為 老師教課
講述基礎網路改論，大致對於OSI參考模式要有一些印象。
VirusTotal
https://www.virustotal.com/gui/
可檢測與掃描檔案是否有病毒參入。
下午開始簡單的學習使用命令提示字元，並測試ipconfig、ping、tracert、arp與nestat，
ipconfig功能為查看本機的網路設定，可知IP位址、網路遮罩與閘道等，
也可測試了加上參數 ipcongif /all、ipcongif /release、ipcongif /renew。
ping則可發出測試包，測試網路連接與否，像是測試ping www.google.com，
以測試google網站是否給出回應、有無連接上的問題，
當然有時沒給出回應不一定是對方網路有問題，有可能因資安問題而不給回覆。（例如：台大）
一開始使用ping給我一種很奇妙的感覺，我很愛ping facebook跟google，
因為那明明是離我很遙遠的世界，卻因為網路而感覺很近，且它們還會給我回應，
平時使用網路好像對此沒太大感覺，在ping的那一刻卻覺得很不可思議，網路真偉大。
ping可與tracert合作，知道對方是否有連結後，可用tracert知曉中間的連接過程，
像是本機與中央大學網路的中間過程，知道中間有何pot（路由器），
如本機發出測試包，知道對方收到的TTL為何，可推測回來本機之TTL，
原因為TTL每經過一pot會扣一，原因為設計其封包因不正確路由表或其他原因造成無限循環，
而無法表達且耗盡網路資源.........。
arp中可看見網路位子地與實體位址，網路位子為IP，可更換，但實體位址具唯一性且無法更換，
例如：2c:41:38-xx-xx-xx，2c:41:38為公司型號（HP），xx-xx-xx則為產品流水號。
Find MAC Address Vendors.
此處可知實體位子左邊3 byte為何公司。
09/04
網 路 概 論
林大為 老師教課
講述一些硬體設備，像是光纖、Hub、Switch等等，
也簡單使用了Packet Tracer，假設電腦IP並測驗是否可以互相ping起來。
Packet Tracer
https://www.netacad.com/zh-hant/courses/packet-tracer
Wireshark
https://www.wireshark.org/download.html
資料封包在傳遞資料時，一層層往下封包，也一層層往上解封包。
可使用WIreshark解封包並除錯。
OSI參考模式中，網路層就類似郵差（路由器）的工作，
例如網路層會送信到健行大學，而若是要送到健行大學哪一棟大樓則需要傳輸層。
與UDP相反，TCP的傳輸為可信賴的傳輸。
TCP會在送信前詢問對方是否準備好，得到回覆後才送出信件，對方收到信件還要回覆，
若沒收到回覆，TCP會認定對方沒收到而再次寄出，UDP則不管對方如何，只管寄出，
但UDP也因此擁有很大效能，不需要像TCP一般一再確認而多耗一些資源。
Class A、Class B、Class C其實聽起來挺有趣的，因美國那時剛研發出來，
遂Class A都被美國大公司搶走（例如：HP、IBM）但卻極度浪費資源，
後面出現Wifi、同個IP下事實上有多個電腦共享的狀況，也是因為資源浪費產生的解決之道之一，
這些聽起來感覺很人性也挺有故事XD
今天因為電腦教室有點問題，下午是只看投影機上課沒辦法實作，
導致有一兩個小時裡我極度昏昏欲睡，真的是很對不起老師啊！
昨天使用我的電腦（mac電腦）尋找命令提示字元，發現跟pc電腦不太一樣，語法也不太一樣，
也沒有中文字可以看QQ 今天下午就去問了老師，老師說他對mac電腦不熟，但還是幫我看了一下，
後來發現mac的終端機實際是使用linux系統，確實會跟pc電腦的命令提示字元不太一樣，
不過老師覺得問題不大，英文字也還好.....只好訓練自己看英文，或是在找資料了！
09/07
JAVA 基 礎 程 式 概 論
林德芬 老師教課
德芬老師是一名龍華科技大學的老師，很榮幸可以被她教到！
第一堂課老師簡單訴說她的經歷，也給予我們許多鼓勵，
曾經我也覺得短短這幾個月就要學會Java是一件如此不可思議的事情，
但在老師的鼓勵下，這好像也是一件可以達成的事情！（當然也要搭配自己的努力）
很喜歡老師說的概念：『先不要想課程之後一定要當一名Java程式設計師，
只要先去了解關於Java程式設計就好了。』這瞬間給予我些許喘息空間，壓力也沒那麼大了。
程式設計是一個目前依然不會沒落，且之後一定會更加興盛壯大的產業，很高興我投入到這門課並知道這件事。
老師覺得，寫程式是一件藝術，她覺得除了藝術之外，程式也是為了幫助人。
老師真的是非常具有人文關懷的女性，在數值、code等相對冷冰冰的物質下，
老師在這之間藏有她個人對於世界的溫暖與關懷，在她翩然起舞的手指下，她打下的是對於人性的關注，
好像可以理解為何老師是打開我們對於Java世界大門的老師，因為她可以讓學生對於Java不再懼怕，
甚至能抱有一些期盼，希望能夠對於世界有即使一絲絲的助力。
老師上課也是非常清楚明瞭，讓學生親身去體驗寫程式該是怎麼樣，
她說，她不喜歡學生不認真上課在後面打電動，所以她把上課模式變成如同與學生聊天，
她說：『這不是上課，我們只是在課堂中聊天』也如同她所說，這堂課一點都不枯燥，甚至很有趣。
很了不起的地方在於，老師可以把無聊的程式知識融入在她說的“聊天”中，學生竟然也就知道了Java知識，
轉回頭寫課本上的評量測驗時，沒想到一點都沒有困難，甚至覺得問題很簡單，但那些問題也是非常的重要。
我當然有記下一些關於程式的知識，但我更想關注於老師曾說過的話，
因為那不只是關於Java，那甚至是可以受用一生的談論與鼓勵。
『我們要當老鷹——。』
老師這麼說，因為老鷹會在有風吹來時，揚起牠的翅膀飛翔——牠知道等待。
如同寫程式一般，在某些時刻，等待是很重要的，或許在某一刻，你就瞭解了程式，
而在那之前，你要做的就是學習，以及——等待。我私以為，老鷹也如同等待機會的象徵，
只要懂的充實自己，讓自己腹中有水、有物，當機會來到，我就可以順勢飛翔——。
『你不是學不會，你只是還沒學會——。』以此勉勵！
非常喜歡德芬老師，我甚至會在某些時刻聽的有點熱淚盈眶，
因為老師不是冷漠的科技人，她是如此懷有熱情地去愛著這個世界！富有溫暖的地球人！
成功讓語法運作的那一刻，真的太滿足了！
看見成果的一瞬間覺得Java真好玩。（希望我學到後面也可以這麼覺得XD）
// 可惜老師也沒用mac電腦，關於mac要怎麼設定java path跟語法有點傷腦筋，
今天花了一點時間去了解，終於弄好了！發一篇文提醒自己，若之後換電腦就可以回頭看。
〈Java〉Java for mac．安裝Java與設定環境變數path
09/08
放假！
09/09
JAVA 基 礎 程 式 概 論
林德芬 老師教課
今天早上在下載Eclipse，Eclipse是一套開放原始碼的整合開發環境（IDE），
寫程式、compiler轉譯、以及執行都可在上面操作，甚至還會幫忙揪錯。
開始學了一些語法的意思與如何操作（ex：variable、class、public.....等）
下午則開始學習變數的操作，這真的是比較複雜一些的內容了，
也開始學到2進位、8進位、10進位與16進位等如何在變數上操作。
（開始用電腦截下一些上課的內容與紀錄啦！）
09/10-11
JAVA 基 礎 程 式 概 論
林德芬 老師教課
這兩天就是老師講一個概念或題目，我們就直接上電腦操作看看，
這樣的方式真的可以很清楚了解老師在說什麼，以及java會怎麼回應，
我的小本本上也就比較少在記錄，比較多在實作！
認真開始操作後，有時候還是會不清楚，尤其是禮拜五最後一堂課！
我真的上到腦袋打結，但其實後來回想，那個概念其實蠻好懂的，
就是多操作、多練習、多看看老師寫的程式跟我寫的程式哪裡不一樣，一定會更好的！
禮拜五上完就休息兩天，這樣一下一天學習好多從沒學過的內容，真的不比上班輕鬆，
但因為這是我想學習的內容，也不是別人逼迫我，是我自己甘願的，心情倒是差很多，
雖然腦袋一整天轉下來真的不輕鬆XDDDDDDDD 禮拜五那天回家特別有感觸，
或許是德芬老師只教我們到下禮拜三而已，覺得很捨不得，捨不得這樣好又會教的老師QQQ
老師還問我們禮拜三想吃什麼，她要請客，我心裡整個QQQQQQQQAQQQQQQ
好喜歡老師啊～～～～～
09/14-15
JAVA 基 礎 程 式 概 論
林德芬 老師教課
14號主要在教if條件分之、巢狀分支、else if跟switch，算是上的比較游刃有餘一些，
但今天（15號）老師開始教loop迴圈，我整個暈頭轉向了！！！
上課時就聽得有點霧煞煞，回家好好看書再重新寫時，有比較清楚一些，
但寫到練習題有一題時，就直接卡在loop裡出不來了！！！強制關掉eclipse好幾次QQQ
真的太難過了，重點是我還是不知道錯在哪裡........只好明天再好好問老師！
老師今天依然說了一些金句：『有時生命遇上困難並不一定是壞事——。』
有時遇到困難了，才知道世界真正的樣子，在感到危機的同時，也才會為此去做些事情，
讓自己可以去試著改變自己或精進自己，以跟上世界，而這時候，世界好像也可以掌握在手掌心了。
像是老師以她自身經歷舉例，年輕時她知道了當時的職位即使工作了五年，薪水卻只是漲幾千塊時，
她知道她無法繼續待下去了，也是這時，她為此做了改變——學習並精進自己。
老師今天大概問了一下大家原本的科系，老師建議我可以做網頁設計！
瞬間讓我有種撥雲見日之感，讓我前陣子煩惱許久的事情，好像突然間看見亮光了！
課堂結束後，老師先去趕車，我們學生緩慢收東西，跟大家小小的聊了起來，
真的如同老師所說，每個人的經歷都如此不同，但我們卻有緣可以在上課，很可貴！
（甚至知道一位女生是我高中同屆同學，雖然當時不認識她，但現在我們一起上課，緣份如此神奇！）
下面是老師送的小咖啡包！老師說他通常會去越南幫助招生，但今年因為疫情沒去。
（因我不喝咖啡，所以拿回家給媽媽喝，媽媽說很苦XDDDDDD）
下課，自拍一張！
09/16
JAVA 基 礎 程 式 概 論
林德芬 老師教課
今天是老師給我們上的最後一堂課，心裡真的很不捨.....。
老師問我們說：『你有沒有想過，與第一次上課的自己比起來，現在的自己有多大的改變？』
這一句話讓我感到甚是激勵！確實與第一次上課的我相比，現在的我進步很多，
因為課堂是那麼的緊湊，一天內就會學到很多東西，到了現在可以寫出一些簡單的程式了，
這麼一想就覺得該給自己一些鼓勵與肯定！老師真的很會激勵人。
中午與同學、老師一起吃雞腿大王，老師請客！
老師一直說教學相長，我們在學習的同時，她也在學習，因此說這一天老師要請客慶祝，老師實在太可愛了！
可惜我沒搶到老師附近的位子坐，同學問老師問題，關於程式設計師與未來的方向等等，
老師都不吝給予她的想法，當然一慣的給了許多讓人感到窩心的鼓勵與建議。
下午老師則教了一點點陣列，老師說雖然後面她沒辦法教了，還是希望我們可以先聽一點，
接著開始練習課本上的程式練習題，依然練得頭好痛！老師說今天氣氛沈重，因為今天學的比較難XD
老師在今天的最後一節課語重心長的與我們說了些話，
甚至會點名同學說：『 XX，我覺得你哪裡很不錯，可以朝哪裡前進。』等等的話，
還意思意思給了很簡單的小禮物給一位每次都很熱心幫助人的同學，
並對他說：『成功的人不是最厲害的人，是懂的分享的人』（我聽得都很感動！）
並說他已經給了我們所有人一份禮物，只有兩位同學沒有，並給了那兩位同學滷蛋（XDD），
説他很抱歉，他沒辦法把他們教會。我聽到這裡時真的是心裡一陣激動與感動！
我第一次遇到一位老師會對同學說對不起，並說她沒把學生教好，
而事實是，老師真的教得非常的好！那兩位同學只是理解力比較差一些而已，
老師卻會說，一位同學不會，是老師的錯，並不是同學的錯（天啊！！）
我最後真的被老師搞得好感傷，雖然其他同學好像沒有？但我想到這可能是最後一次看見老師，
就不禁覺得感觸良多，心情複雜，這樣好的老師一直鼓勵我們、幫助我們，
即使她只是教了我們這七天而已，但她會真心的為我們擔心，並真摯地給予我們建議。
遇見並認識這樣的老師，真的是我們的榮幸！弄的我好想去龍華當老師的學生....QAQ
（下面這張是下課了，我腆著臉去找老師拍照，雖然老師或許對我印象不深，但我真的很喜歡老師！）
老師，希望您一生順遂快樂！倘佯在讓您快樂的程式藝術國度中。
09/17
資 料 庫 概 論
陳衍華 老師教課
今天是教資料庫，但現在讀起來偶爾實在是有點聽不太懂，
聽課聽起來有點一知半解，雖然老師說有些我們大概知道就好.....。
第一天不是德芬老師教課，真的好想睡啊！！
早上跟下午都在努力奮戰，與我的眼皮奮戰.........。
09/18
Html5、CSS 概 論 與 實 作
張淑娟 老師教課
今天又有了一本新的課本，開始上html了！先是認識前端，接著下載visual studio code，
接下來都是用vscode來上課並操作，老師也推薦一個網站，很方便了解html如何使用
W3Schools
https://www.w3schools.com/default.asp
我自己用起來也是超級推這個網站，還可以試用效果，非常好懂也很好用！
老師也推下面這個網站可以做練習。
codecademy
今天一整天上下來覺得有點開心，我國小時就很愛玩部落格，
後來還因此去研究很簡單的css只為了改版面，今天上起來很是得心應手！
覺得好像回到了那段研究語法的日子，很是懷念，也覺得上起課來很好玩！
（第一個非常簡單的自架網站！好開心！）
09/21-22
Html5、CSS 概 論 與 實 作
張淑娟 老師教課
今天繼續html的操作，老師人蠻好的！雖然不是德芬老師那樣心靈開導XDDD
但淑娟老師很有耐心也很溫柔，我有一次卡住了怎麼樣網站就是長不對，
老師一步一步幫我找盲點在哪，真的是找了好一會，
最後發現是img src打成scr！哈哈哈哈哈哈哈大傻眼。
開始學到要好好分類標籤與類別等等的內容，
若網站較大了這都要好好想過規劃呢，不然做網站會很混亂，
還有還有選擇性的順位規則也要好好再複習！
09/23
放假！
雖然放假，但我到圖書館把html的書再看一次，計畫要看到java的，結果沒看完......
試著自己用table再重新架一個網站，感覺還可以，但還有很多東西不懂，所以字跟照片都不能照我想要的排....
（沒有照我的想法排真的太不爽了！明天上課要拿這個問老師）
（邊線先顯示，比較方便看哪裡有問題，雖然我還沒找到怎麼調！QQ）
09/24
Html5、CSS 概 論 與 實 作
張淑娟 老師教課
做的筆記越來越少了，因為大多都在看課本的語法與直接實際操作，我自己是做得很開心覺得好玩！
不過或許是我就是有做平面設計的背景才會感到有趣？中午聽班上同學說他覺得html很無聊，他覺得java比較有趣，
我有點震驚！或許是html都在套語法，跟java筆真的不用太多思考（主要是設計腦）所以覺得無聊，
但我真的做得很有成就感呢！可以把自己有興趣的東西做得美美的真的好有趣！
今天稍微把昨天放假做的網站修改了一下下，使用上了今天教的postition:relative以及padding。
班上同學來教我東西的時候，他看我的網站就說怎麼這麼有質感，開心！（雖然只是圖片挑美一點而已XD）
還簡單地用了float語法做山的介紹！但圖片有點跑偏惹QQQ
09/25
資 料 庫 概 論
陳衍華 老師教課
早上是陳衍華老師上課，下午才是html的課，好搞笑的是我們同學跟html老師都沒看清楚，
所以早上陳衍華老師來上課時，還被同學跟老師趕走了XDDDDDDDDDDDD
認真看課表才發現早上是陳衍華老師的課沒錯哈哈哈哈！
Html5、CSS 概 論 與 實 作
張淑娟 老師教課
下午的html與css，開始了解padding跟margin的差別等等，感覺越做越有心得了！
也開始試著做了下拉式選單，我就重做了一個Jane Asuten的網站哈哈，做好玩的，但很有成就感！
09/26
Html5、CSS 概 論 與 實 作
張淑娟 老師教課
今天是張淑娟老師教我們的最後一堂課........，
因為這堂課老師都不一樣，有些老師也不是健行的老師，搞得我都好捨不得嗚嗚.....。
下午讓我的Jane Austen網站更完善了一些，頁面也從一頁變成兩頁了，
老師還傳訊息問建行的老師需要打分數嗎？（之前德芬老師也有問過，健行老師說不用）
結果沒想到這次健行的老師說要！驚！所以下午最後一節課，老師就讓每個人介紹自己的網站.....，
感覺我有點偷懶，因為我只做自己想做的東西，所以有些效果我都沒有放.....，
雖然如此我倒是真的做得很開心呢！老師也誇獎說我的網站配色很好看，遂問了我是什麼科系畢業的哈哈，
最後結束時，老師還提醒大家，網頁的圖片通常要很吸引人，
要放的很大抓住目光，就像是我的網站XDDD 好開心！
今天下午比較大的收穫是，因為我都是用自己的筆電做作業，用學校電腦開時比例與尺寸就會跟我想的差很多！
跟老師詢問並溝通過之後，覺得之後要把圖片定住位置用百分比會比較好一些，讓網站順應每個瀏覽器與器材的螢幕。
09/28
資 料 庫 概 論
陳衍華 老師教課
今天在上關於資料庫的東西，
老師說他有丟檔案在wins的共用區資料庫，但因為我是mac，所以exe不能用....
我去問了老師後，老師找了一下，讓我下載Xampp，操作不太一樣就去問了老師，
結果127.0.0.1連不上，老師還幫我找問題，後來成功了，說要打127.0.0.1:8080才成功！
有點感動耶QQQQQ 前面教過的老師都是用wins不是用mac，對mac都不熟，
這位老師也不熟mac，但他還是想辦法幫我找...前面的老師都是說他們不熟這樣而已，
我也習慣自己回家看文章找辦法，但這位老師幫我解決惹，感動又開心QQQ
09/29
網 路 概 論
林大為 老師教課
今天回頭上網路概論.....，上一次上網路概論大概快一個月前了，
所以今天上的時候老師提到一些點真的有點忘了.......，
筆記也沒怎麼做，老師講一些網路IP之類的內容......。
09/30
資 料 庫 概 論
陳衍華 老師教課
今天開始學一些簡單的MySQL語法，一開始先在cmd上使用語法，
後來使用了網站操作，我就是用Xampp連上後再到php操作，
而且因為win跟mac不一樣，老師還要幫我找mac的MySQL位置在哪......感謝老師！
最後找到是在：/opt/lampp/sbin #mysql
回家也要好好複習資料庫的內容了！
九月上課內容結束！十月繼續努力～～
Fighting～～～～
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